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有效教學(xué)的理論與方法問答題每日一練(2019.05.06)

來源：考試資料網(wǎng)

1.問答題簡述時間分配的科學(xué)性。

參考答案：科學(xué)運籌時間是提高教學(xué)管理效率的一種重要渠道。只有教師在教學(xué)管理過程中通過合理安排，有支配教和學(xué)的時間才能充分利用有限的...

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2.問答題簡述學(xué)習內(nèi)容分析的步驟。

參考答案：學(xué)習內(nèi)容分析一般有以下幾個步驟：
（1）大致確定單元與課時教學(xué)目標
中小學(xué)每門課程都有課程標準以及相...

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3.問答題簡述課前的充分準備是有效互動的前提。

參考答案：老師是課堂教學(xué)的促進者、引導(dǎo)著。怎樣促進？怎樣引導(dǎo)？是不可能在教學(xué)活動中隨意生成的，必須在課前實現(xiàn)有所考慮，課堂上的生成...

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4.問答題簡述教學(xué)評價的導(dǎo)向功能。

參考答案：教學(xué)評價的導(dǎo)向功能，教學(xué)評價的內(nèi)容、標準、指標在相當程度上左右著教師和學(xué)生努力的方向，教于學(xué)的方式方法，，對教學(xué)工作起著...

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5.問答題簡述教學(xué)智慧的特性。

參考答案：教學(xué)智慧的特性包括：
1、獨創(chuàng)性。教師教學(xué)實踐智慧的形成主要不是靠學(xué)習和借鑒形成的，教師對自我實踐經(jīng)驗的感悟、...

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