有效教學的理論與方法章節(jié)練習(2019.04.30)
來源：考試資料網(wǎng)
參考答案：在分配學生座位時要遵循組內異質、組間同質的要求，使得每個學習小組好、中、查搭配，不同小組大致平衡。這樣安排不僅有利于小組... 參考答案：①以一定的認知為前提而指向未知領域提出命題。討論的問題既涉及學生的已有知識經驗，同時有一定的解決障礙，問題的難易程度有利... 參考答案：⑴有效教學反思促進教師專業(yè)發(fā)展：
①有效的教學反思有助于豐富教師的專業(yè)知識。
②有效的教學反思有助于... 參考答案：（1）全面一堂課、一個課題的教學目標應該由各個方面的子目標構成，這些子目標能夠全面集中反映社會、國家、家庭對學生發(fā)展的各... 參考答案：在傳統(tǒng)教學活動中，教師的角色是傳道、授業(yè)、解惑，新課程下的教師角色是學生學習的組織者、引導著、合作者。面對新課改，教師周... 參考答案：反思首先產生與友誼使得對自己的教學實踐進行回顧，他在本質上是一種包括教育者、學生與家長在內的形成的一個“對話... 參考答案：意義：不是要把學生的行為控制起來，而是要使學生的課堂學習更有效。有效的課堂管理是有效教學的重要保證。
功能：<... 參考答案：1、總認為縣城配發(fā)的或學校購買的才是教學資源。由于我國農村小學辦學條件差，設備簡陋，圖書資源欠缺，教學資源匱乏。
