A.工資分配制度
B.獎金、津貼、補貼等分配辦法
C.經(jīng)濟補償金的支付程序
D.變更和解除工資協(xié)議的程序
E.工資協(xié)議的終止條件
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A.通過薪點確定員工工資,有利于促進員工學習技術(shù)
B.進行量化考核,給員工帶來壓力,不利于員工激勵
C.能客觀反映員工的勞動差別,有利于調(diào)節(jié)各類工資的工資關(guān)系
D.將工資劃分為有質(zhì)的區(qū)分和量的比例關(guān)系的薪酬結(jié)構(gòu),有利于分級管理
E.簡單明了,易于操作,能適應(yīng)各類企業(yè)的需要
A.遵循按勞分配原則
B.調(diào)整員工的收入結(jié)構(gòu)
C.適用正常的運行機制
D.調(diào)整勞動力結(jié)構(gòu)
E.遵循效率優(yōu)先原則
A.合法原則是企業(yè)薪酬體系設(shè)計的最基本要求
B.合法原則是薪酬管理的首要目標
C.薪酬管理需同時達到效率和公平的目標
D.企業(yè)在不同的發(fā)展階段中,薪酬管理的目標取向是相同的
E.薪酬管理的公平目標包括分配公平、過程公平和結(jié)果公平
A.強制性
B.非營利性
C.福利性
D.自辦性
E.統(tǒng)籌級次性
A.私立性
B.互濟性
C.自愿性
D.基于雇傭關(guān)系而成立
E.補充性
最新試題
收集專家對某一問題的有關(guān)意見并加以整理分析的方法是()
給受訓人員提供一個真實的情境,讓他們在其中分別扮演不同的角色,在扮演過程中培訓者隨時加以指導,在結(jié)束后組織大家討論,這種培訓方法是()
工作者完成工作任務(wù)的自覺性,以及不能完成工作任務(wù)時自愿接受的處罰稱為()
崗位說明書中刻畫工作內(nèi)容、說明崗位責任、權(quán)利的是()
通過崗位評價,可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價值,從而決定()
人力資源管理工作中,圍繞崗位的責任、權(quán)力、資格、待遇的描述和界定的工作,稱為()
通過崗位分析,可以全面了解不同工作的危害程度,有利于組織開展()
在培訓效果中,檢查學員在知識,技能和態(tài)度方面的培訓收獲,對工作行為產(chǎn)生了什么影響屬于()
在培訓效果中,了解學員對培訓項目的感受和看法屬于()
在崗位界定的工作中,通常采用的方法有工作成效比較法、操作方式分析法、業(yè)務(wù)流程分析法以及()