單項選擇題（）幼兒能用拍手、踏腳等身體動作或可敲擊的物品敲打節(jié)拍和基本節(jié)奏。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
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1.單項選擇題（）幼兒能跟隨熟悉的音樂做身體動作。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
2.單項選擇題（）幼兒經常唱唱跳跳，愿意參加歌唱、律動、舞蹈、表演等活動。
A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
5.多項選擇題幼兒對藝術表現與創(chuàng)造的目標是（）
A.喜歡自然界與生活美的事物
B.喜歡欣賞多種多樣的藝術和作品
C.喜歡進行藝術活動，并大膽表現
D.具有初步的藝術表現和創(chuàng)造力
最新試題
3-4歲幼兒在（）下能飯前便后洗手。
題型：單項選擇題
（）幼兒知道未經大人允許不給陌生人開門。
題型：單項選擇題
（）歲幼兒在語音教育的基礎上，對詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡單句來表達自己的思想。
題型：單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用（）揉眼睛。
題型：單項選擇題
教師可根據（）和幼兒的個體差異，適當減少活動的時間。
題型：單項選擇題
幼兒發(fā)脾氣時不硬性壓制，等其（）后告訴他什么行為是可以接受的。
題型：單項選擇題
和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導他（）地說出故事的大致內容。
題型：單項選擇題
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。
題型：單項選擇題
引導幼兒仔細觀察畫面，結合畫面討論故事內容，學習建立（）的聯系。
題型：單項選擇題
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質要符合要求，以免造成（）、鉛中毒等傷害。
題型：單項選擇題