A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
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A.3-4歲
B.4-5歲
C.5-6歲
A.喜歡自然界與生活美的事物
B.喜歡欣賞多種多樣的藝術(shù)和作品
C.喜歡進(jìn)行藝術(shù)活動(dòng)，并大膽表現(xiàn)
D.具有初步的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造力
A.藝術(shù)活動(dòng)是幼兒精神生命活動(dòng)的表現(xiàn)
B.藝術(shù)是表達(dá)對(duì)世界的認(rèn)識(shí)的另一種“語(yǔ)言”
C.藝術(shù)是幼兒感性地把握世界的一種方式
D.藝術(shù)具有促進(jìn)幼兒向善的與益智的價(jià)值
最新試題
教師應(yīng)利用走平衡木，或沿著地面直線、田埂行走等活動(dòng)發(fā)展幼兒身體（）能力。
（）班幼兒能夠聽(tīng)懂更多較為復(fù)雜的句子，理解一段話的意思，能夠運(yùn)用語(yǔ)言描述事物發(fā)展的順序，會(huì)有意識(shí)地組織句子，表達(dá)時(shí)運(yùn)用各種語(yǔ)氣。
成人和幼兒一起談?wù)撟约焊吲d或生氣的事，應(yīng)鼓勵(lì)幼兒與人（）自己的情緒。
幼兒園應(yīng)（）為幼兒進(jìn)行健康檢查。
老師應(yīng)指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)和掌握生活（）的基本方法，如穿脫衣服和鞋襪、洗手洗臉、擦鼻涕、擦屁股的正確方法。
老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開(kāi)展活動(dòng)。
（）歲幼兒在語(yǔ)音教育的基礎(chǔ)上，對(duì)詞匯的要求日益提高，幼兒逐漸可以串詞成句，以簡(jiǎn)單句來(lái)表達(dá)自己的思想。
桌子的高度以寫(xiě)畫(huà)時(shí)身體能坐直，（）為宜。
引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察畫(huà)面，結(jié)合畫(huà)面討論故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)建立（）的聯(lián)系。
在動(dòng)作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)（）球。