人只有在做他喜好的事情時(shí)才有最大的主觀能動性，這基于的是什么理論（）。

人力資源理論的發(fā)展包括兩個(gè)方面，它們是（）。

下列哪個(gè)不是工作分析在分析階段著重分析的要素（）。

人力資源開發(fā)的目的在于提高人力資源的（）

績效考核中評價(jià)中心法的優(yōu)點(diǎn)是范圍廣、成本低。

再學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的最高層次，主要是指學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。

并非所有的人力資源開發(fā)活動，都有開發(fā)主體、開發(fā)客體、開發(fā)對象、開發(fā)方式、開發(fā)手段等要素。

從公平理論的產(chǎn)生和內(nèi)容來看，公平理論主要著眼于（）

敏感性原則又稱為（）。

員工培訓(xùn)以人為中心，目的是傳授知識，提高員工的一般文化水平和社會道德水平。