A.真誠、信任和理解
B.平等自由
C.教師主導(dǎo)
D.提供獎勵和懲罰
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A.學(xué)習(xí)材料本身具有邏輯意義
B.學(xué)習(xí)材料本身生動有趣
C.學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)中具有相關(guān)聯(lián)的知識
D.學(xué)習(xí)者愿意主動地在新舊知識間尋找聯(lián)系
A.動機(jī)原則
B.結(jié)構(gòu)原則
C.程序原則
D.強(qiáng)化原則
A.是否與厭惡刺激有關(guān)
B.是否與愉快刺激有關(guān)
C.是否使行為發(fā)生永久性改變
D.用于消除行為還是增加行為概率
A.辨別
B.定義性概念
C.規(guī)則
D.高級規(guī)則
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.機(jī)械學(xué)習(xí)
C.有意義的接受學(xué)習(xí)
D.機(jī)械的接受學(xué)習(xí)
最新試題
艾恩斯沃斯采用了陌生情景實(shí)驗(yàn)研究母子依戀關(guān)系，她認(rèn)為大部分嬰兒對母親的依戀屬于（）
無意想象需要意志努力，意識水平比較高。
個體什么時候獲得“左右”相對性的認(rèn)識（）
學(xué)前兒童創(chuàng)造想象開始出現(xiàn)的年齡一般是（）
畫人物時，有幼兒在時會把頭畫的很大，或者胳膊畫的很長，這主要說明（）。
吉布森的視崖實(shí)驗(yàn)是為了證明嬰兒具有（）知覺。
按照老師的要求畫出十年后媽媽的樣子屬于（）
幼兒背完兒歌就開始學(xué)認(rèn)數(shù)字，很容易導(dǎo)致兩個活動記憶效果都差，可以解釋這種現(xiàn)象的遺忘理論是（）
伙伴關(guān)系發(fā)展的階段是（）
以下哪項不符合研究學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)倫理性原則的要求（）