現(xiàn)代管理強(qiáng)調(diào)以人為本，充分發(fā)揮人的作用，以下哪項(xiàng)是現(xiàn)代管理的核心？（）

以下哪種不是護(hù)理人員崗前培訓(xùn)的?？苾?nèi)容？（）

護(hù)理質(zhì)量控制的核心目的是（）。

建立“能者上，平者讓，庸者下”的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，符合以下哪項(xiàng)護(hù)理人力資源發(fā)展趨勢(shì)？（）

現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)教育是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過(guò)程，以上觀點(diǎn)符合護(hù)理人才成才的哪項(xiàng)特點(diǎn)？（）

護(hù)理人才包括哪三種類型？（）

針對(duì)不同學(xué)歷、資歷、職稱、能力的人員，在全員培養(yǎng)的基礎(chǔ)上，選拔和重點(diǎn)培養(yǎng)優(yōu)秀護(hù)理人才，是屬于以下哪項(xiàng)人才培養(yǎng)教育原則？（）

以下哪項(xiàng)不是穩(wěn)定人才隊(duì)伍的策略？（）

護(hù)理目標(biāo)管理是通過(guò)以下哪三個(gè)階段實(shí)現(xiàn)總目標(biāo)？（）

?？飘厴I(yè)生的臨床護(hù)士規(guī)范化培訓(xùn)時(shí)間為（）