單項選擇題ABCD型式,即行為目標(biāo)敘述一般包含的四個要素,其中A代表()
A.行為主體
B.行為動詞
C.行為條件
D.表現(xiàn)程度
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1.單項選擇題“指明兒童將在其中工作的情境、將要處理的問題及將要完成的任務(wù),但不指定兒童將從這些情境、問題或任務(wù)中學(xué)到什么。”是()
A.生成性目的
B.表現(xiàn)性目標(biāo)
C.一般性目標(biāo)
D.行為目標(biāo)
2.單項選擇題以下哪個不是行為性目標(biāo)的特點()
A.具體化
B.精確化
C.可操作性
D.隨意性
3.單項選擇題遵循可行性原則制定的課程目標(biāo)應(yīng)處于幼兒的()
A.最低教學(xué)界限
B.最高教學(xué)界限
C.最近發(fā)展區(qū)
D.最佳發(fā)展區(qū)
4.單項選擇題幼兒園目標(biāo)制定既考慮幼兒的可接受性,又考慮本國、本地、本園及幼兒的實際情況的是()
A.可靠性原則
B.可行性原則
C.合理性原則
D.預(yù)見性原則
5.單項選擇題制定幼兒園課程目標(biāo)的原則有整體性原則、連續(xù)性原則、可行性原則和()
A.時代性原則
B.順序性原則
C.階段性原則
D.均衡性原則
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分科課程的特征包括()
題型:多項選擇題
對幼兒園游戲活動組織過程進(jìn)行評價應(yīng)關(guān)注哪些方面?()
題型:多項選擇題
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題型:多項選擇題
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20世紀(jì)80年代以來幼兒園課程重心的變化表現(xiàn)為()
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瑞吉歐幼兒教育學(xué)校的經(jīng)典事例“除了螞蟻,什么東西都有影子”是通過哪些形式實施的?()
題型:多項選擇題
對幼兒園課程目標(biāo)進(jìn)行評價應(yīng)該遵循的標(biāo)準(zhǔn)有()
題型:多項選擇題
有別于集體教學(xué)活動面向集體或群組幼兒,區(qū)域活動的設(shè)計與組織更偏向于個體的幼兒,它尊重幼兒的興趣及個別差異,關(guān)注幼兒的個性化需求。這說明區(qū)域活動具有()的特點。
題型:單項選擇題
關(guān)于幼兒園領(lǐng)域教學(xué)活動的表述正確的有()
題型:多項選擇題