單項(xiàng)選擇題《教育學(xué)》網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)和開發(fā)應(yīng)遵循的理論基礎(chǔ)是（）。

A.教學(xué)理論、教學(xué)設(shè)計(jì)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
B.傳播理論、教學(xué)設(shè)計(jì)理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
C.教學(xué)設(shè)計(jì)理論、課程理論、建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.教學(xué)設(shè)計(jì)理論、課程理論、教學(xué)理論


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1.單項(xiàng)選擇題根據(jù)課堂中使用的教學(xué)策略和學(xué)生之間的關(guān)系，一般將學(xué)習(xí)分為（）。

A.個(gè)別學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和集體學(xué)習(xí)
B.個(gè)別學(xué)習(xí)、競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)
C.自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)
D.接受學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)學(xué)習(xí)

2.單項(xiàng)選擇題下列關(guān)于多媒體教學(xué)軟件的論述正確的是（）。

A.多媒體教學(xué)軟件的制作腳本是軟件制作的間接依據(jù)
B.多媒體教學(xué)軟件的文字腳本是軟件制作的直接依據(jù)
C.多媒體教學(xué)軟件的制作腳本主要由教學(xué)軟件的組織結(jié)構(gòu)構(gòu)成
D.多媒體教學(xué)軟件的制作腳本是在文字腳本的基礎(chǔ)上改寫而成的

3.單項(xiàng)選擇題在講授型電視教材中，長(zhǎng)時(shí)間出現(xiàn)滿屏的字幕和計(jì)算公式，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生精神疲勞和心理抑制，其原因是（）。

A.字幕的呈現(xiàn)不符合教學(xué)內(nèi)容的結(jié)構(gòu)
B.解說詞過少
C.電視符號(hào)的選擇和使用不當(dāng)
D.缺少音響效果

4.單項(xiàng)選擇題在電子教材的評(píng)價(jià)指標(biāo)中，反映智能化程度的要素是（）。

A.檢索書簽功能、素材質(zhì)量
B.智能性、交互性
C.媒體輔助功能、交互性、智能性
D.檢索書簽功能、智能性、媒體輔助功能

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)先行組織者在包容性和抽象概括程度上均高于當(dāng)前教學(xué)內(nèi)容時(shí)，奧蘇貝爾建議組織教學(xué)內(nèi)容的策略是（）。

A.漸進(jìn)分化策略
B.序列化策略
C.逐級(jí)歸納策略
D.整合協(xié)調(diào)策略