多項選擇題心理健康教育在體育學科滲透體現(xiàn)在()。
A.體育鍛煉幫助學生調(diào)節(jié)心情,促進心理健康的發(fā)展
B.通過體育運動培養(yǎng)學生堅強的意志品質(zhì)
C.培養(yǎng)學生的合作意識和競爭意識
D.體育鍛煉為學生心理健康的發(fā)展提供堅實的物質(zhì)基礎
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1.多項選擇題心理健康教育在美育學科滲透體現(xiàn)在()。
A.陶冶性情、喚起美好的心理感受
B.豐富學生的想象力
C.培養(yǎng)感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美創(chuàng)造美的審美心理
D.促進道德感、美感的提高
2.多項選擇題團體輔導、團體咨詢與團體治療在()等方面相似。
A.目標
B.理論
C.問題解決
D.介入方式與技術
3.問答題簡述團體心理咨詢過程中不同階段的目標。
4.單項選擇題在溝通過程中,信息的傳達者和信息的接收者不斷變化的是()。
A.正式溝通
B.非正式溝通
C.單向溝通
D.雙向溝通
5.單項選擇題下列特點不屬于專制型的領導方式的是()。
A.主要運用個人權利和威信對成員施加壓力
B.領導與成員有較遠的心理距離
C.決策由集體決定
D.工作效率高,但氣氛緊張
最新試題
()指當人們不具有自己認為非常重要的東西時所體驗到的一種挫折感受。
題型:單項選擇題
()往往對人、對事敏感多疑。
題型:單項選擇題
考試焦慮為學習焦慮中的一種特殊表現(xiàn)形式,也稱()。
題型:單項選擇題
不良的校園環(huán)境條件常常會導致學習動機的缺乏。
題型:判斷題
高職學生遭受挫折后,容易出現(xiàn)情緒的波動和行為的偏差,如果持續(xù)遭受挫折,則可能導致神經(jīng)系統(tǒng)的紊亂,從而降低思維創(chuàng)造力。
題型:判斷題
某同學最近心情不好,由此可以判斷他(她)有抑郁傾向。
題型:判斷題
消極自我意識分為兩種類型:自我貶低型和()。
題型:單項選擇題
美國心理學家弗洛姆認為,現(xiàn)代人最大的挫折是感到孤獨無力與被疏遠。
題型:判斷題
在心理學上對青年期的界定,不以統(tǒng)一的年齡為依據(jù),而是以個體生理、心理、社會三方面發(fā)展程度為標準。
題型:判斷題
純精神的、非肉體的愛情,強調(diào)愛情的心靈體驗和感受是喜歡式愛情。
題型:判斷題