A.上級主管
B.企業(yè)
C.同事
D.員工本身
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A.由于競爭壓力的加劇，向上發(fā)展空間受阻
B.組織受社會外部環(huán)境的影響
C.與組織的人力資源開發(fā)取向有關(guān)
D.技術(shù)進(jìn)步、組織重組削減很多職位
E.組織的人力資源管理措施不到位，職業(yè)通道設(shè)計(jì)過窄，缺乏附屬通道的有力支撐
A.確定退休后的二三十年內(nèi)，你準(zhǔn)備干點(diǎn)什么事情，然后根據(jù)目標(biāo)，制訂行動(dòng)方案
B.學(xué)習(xí)退休后的工作技能，最好是在退休前三年開始著手學(xué)習(xí)
C.了解退休后再就業(yè)的有關(guān)政策
D.無工作一身輕，安心養(yǎng)老
E.尋找工作機(jī)會，例如，離退休人員的人才職業(yè)介紹所
A.長期職業(yè)生涯
B.短期職業(yè)生涯
C.內(nèi)職業(yè)生涯
D.外職業(yè)生涯
A.員工自我評估
B.職業(yè)信息的傳遞
C.職業(yè)咨詢與指導(dǎo)
D.員工職業(yè)發(fā)展設(shè)計(jì)
A.職業(yè)鑒定
B.職業(yè)測驗(yàn)
C.素質(zhì)測評
D.職業(yè)定位
最新試題
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員對培訓(xùn)項(xiàng)目的感受和看法屬于（）
在崗位說明書中，關(guān)于崗位職責(zé)和權(quán)利的說明，屬于（）
通過工作分析，確定一項(xiàng)工作的具體內(nèi)容，從而制定工作人員所必備的任職資格，有利于組織的（）
通過崗位評價(jià)，可以確定每一崗位的重要程度和對組織的價(jià)值，從而決定（）
崗位界定的關(guān)鍵是刻畫崗位（）
完成工作任務(wù)所需組織資源條件支配權(quán)稱為（）
在培訓(xùn)效果中，檢查學(xué)員通過培訓(xùn)活動(dòng)對于工作業(yè)績的改進(jìn)屬于（）
在崗位任職資格測評中，能力描述問卷法涉及五種類型的能力，其中包括心理能力、知覺能力、生理能力、感官能力以及（）
在培訓(xùn)效果中，了解學(xué)員的知識、技能和態(tài)度是否得到了提高和轉(zhuǎn)變屬于（）
有關(guān)工作名稱、所屬部門、直接上級崗位、工作等級、工資水平、工作地點(diǎn)一，等內(nèi)容的描述屬于（）