單項選擇題“學(xué)習(xí)的時候，固然要花一部分費用，但這種費用可以得到償還，兼取利潤?！碧岢鲞@一教育經(jīng)濟(jì)思想的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是（）。
A.威廉·配第
B.亞當(dāng)·斯密
C.約翰·穆勒
D.巴蒂斯特·薩伊
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在美國高級中學(xué)最佳規(guī)模值的研究中，里依的研究結(jié)果為（）。
A.1675人
B.2244人
C.1850人
D.2000人
2.單項選擇題舒爾茨提出了教育經(jīng)濟(jì)效益計算方法中的（）。
A.余數(shù)分析法
B.勞動簡化法
C.現(xiàn)值折算法
D.經(jīng)濟(jì)增長因素分析法
3.單項選擇題《國民教育的經(jīng)濟(jì)意義》這篇論文的作者是（）。
A.沃爾什
B.布勞格
C.韋錐
D.斯特魯米林
4.單項選擇題“教人耕者其功多”這一教育經(jīng)濟(jì)思想的提出者是（）。
A.孔子
B.管仲
C.墨子
D.荀子
5.多項選擇題在教育經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科形成時期舒爾茨的主要著作有（）。
A.《用教育形成資本》
B.《人力資本投資》
C.《教育與經(jīng)濟(jì)增長》
D.《教育的經(jīng)濟(jì)價值》
E.《人力上的資本》
最新試題
學(xué)生已滿勞動年齡因上學(xué)而失去的收入部分屬于（）。
題型：單項選擇題
試論教師勞動具有長效性和遲效性。
題型：問答題
簡要分析比較教育投資收益率與物質(zhì)投資收益率。
題型：問答題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
題型：單項選擇題
試從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度考察教育經(jīng)濟(jì)效益。
題型：問答題
社會平均教育收益率
題型：名詞解釋
一個人的教育精神成本屬于（）。
題型：單項選擇題
在我國，普通中學(xué)規(guī)模的分布情況是（）。
題型：單項選擇題
達(dá)到法定勞動年齡的學(xué)生因受教育而未就業(yè)，政府可能放棄的稅收屬于（）。
題型：單項選擇題
簡述中國高等學(xué)校適度規(guī)模。
題型：問答題