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A.地球的物質(zhì)
B.天氣的變化
C.動物的特征
D.太陽的活動
A.物質(zhì)與材料的關(guān)系
B.物體與材料的運(yùn)動
C.物體與材料的變化
D.物質(zhì)與材料的特征
A.生物的生命周期
B.生物的多樣性
C.生物與環(huán)境的關(guān)系
D.生物的簡單行為
A.在觀察時(shí),應(yīng)以圖片為主
B.在觀察時(shí),應(yīng)以實(shí)物為主
C.觀察后,要幼兒記錄
D.觀察前,應(yīng)鼓勵(lì)幼兒提出問題
最新試題
南朝梁代宗懔的(),是一部主要記錄歲時(shí)節(jié)日習(xí)俗的重要的民俗學(xué)文獻(xiàn),牛郎織女傳說在其中有較完整的記載。
關(guān)于學(xué)前兒童圖形認(rèn)知發(fā)展的年齡特點(diǎn),說法正確的是()
通過現(xiàn)存的文化現(xiàn)象追索、解釋古代的原始狀態(tài),其研究目標(biāo)不是今天的文化現(xiàn)象,而是古代的文化現(xiàn)象,也就是()的方法。
1927年11月,顧頡剛、容肇祖、董作賓、鐘敬文等發(fā)起成立了()。
在民歌方面,()搜集、整理了《掛枝兒》、《山歌》兩種民歌集,收錄明代民歌七百余首。
唐代段成式《酉陽雜俎》中的()為木鳥型傳說。
《述異記》中的()就是“觀棋爛柯型”故事的較早記載。
歷時(shí)追溯法就是在研究現(xiàn)代的民間文學(xué)現(xiàn)象時(shí),通過()的考證,追溯它在歷史上的演變過程,以獲得對這種現(xiàn)象的更全面的認(rèn)識。
田野調(diào)查法是社會調(diào)查的一種,是()領(lǐng)域最重要也是最有特色的方法。
“歷時(shí)”與“共時(shí)”是瑞士語言學(xué)家()提出的一對概念,前者指不同階段和時(shí)期的演化狀況,后者指特定時(shí)期或階段的靜態(tài)狀況。