A.教學(xué)目標(biāo)
B.對(duì)象分析
C.教學(xué)評(píng)價(jià)
D.教學(xué)方法
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A.課堂演示型
B.自主學(xué)習(xí)型
C.教學(xué)游戲型
D.工具資料型
A.行為主義學(xué)習(xí)理論
B.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
C.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
D.人本主義學(xué)習(xí)理論
A.教師經(jīng)驗(yàn)
B.具體學(xué)科內(nèi)容
C.教學(xué)要求
D.使用目的
A.由輸入設(shè)備捕捉的實(shí)際景物畫面，或以數(shù)字形式存儲(chǔ)的圖像，在屏幕上圖像是由一系列排成行和列的點(diǎn)組成，這些點(diǎn)也稱為是像素點(diǎn)。
B.主要用來(lái)描述幾何圖形等信息。
C.優(yōu)點(diǎn)是表現(xiàn)細(xì)致，層次和色彩都較為豐富，包含很多的細(xì)節(jié)畫面。
D.主要用來(lái)表示照片、圖片等。
A.形狀
B.元件（Symbol）
C.文字
D.組合
最新試題
傳統(tǒng)補(bǔ)間動(dòng)畫是基于關(guān)鍵幀創(chuàng)建的；補(bǔ)間動(dòng)畫是基于屬性關(guān)鍵幀創(chuàng)建的。
課件作為一種教學(xué)軟件有哪些特點(diǎn)？（）
要將外部圖像導(dǎo)入到Flash CS5的舞合上，可選擇"文件“>”導(dǎo)入”>“導(dǎo)入到舞臺(tái)”菜單，或者按快捷鍵【Ctrl+L】。
Flash是一款專業(yè)的三維動(dòng)畫制作軟件，在多媒體課件制作領(lǐng)域，經(jīng)常使用它制作包含大量動(dòng)畫演示或具有交互功能的課件。
使用“漸變變形工具”可以調(diào)整漸變色、純色及位圖填充的方向、角度和大小等屬性。
按鈕元件“彈起”幀中的對(duì)象決定了按鈕默認(rèn)情況下的外觀：“指針經(jīng)過”幀中的對(duì)象決定鼠標(biāo)經(jīng)過時(shí)按鈕的外觀。
從課件在教學(xué)或?qū)W習(xí)中作用和承擔(dān)的任務(wù)來(lái)看，包括哪幾種類型？（）
在Flash CS5中，利用“文本工具”可以創(chuàng)建“TLF文本”和“傳統(tǒng)文本”兩種類型的文本。TLF文本是一種新型的文本，相比“傳統(tǒng)文本”，用戶可以對(duì)它進(jìn)行更多控制和格式控制。
一個(gè)有效的多媒體教學(xué)應(yīng)符合以下哪些原則？（）
在Flash中導(dǎo)入聲音文件時(shí)，無(wú)論選擇“導(dǎo)入到舞臺(tái)”還是“導(dǎo)入到庫(kù)”菜單。聲音素材都只會(huì)出現(xiàn)在“庫(kù)”面板中。