分解關(guān)鍵成果領(lǐng)域，我們經(jīng)常用什么方法？（）

崗位評(píng)價(jià)排列法只對(duì)崗位價(jià)值大小進(jìn)行排序，得到的是定序結(jié)果，能夠準(zhǔn)確量化崗位價(jià)值。

訪談法的實(shí)施具體需要經(jīng)歷哪幾個(gè)階段？（）

為實(shí)現(xiàn)有效授權(quán)，應(yīng)注意哪些方面？（）

組織公民行為的英文縮寫是（）。

工作分析興起于（）。

分類法不是憑主觀簡(jiǎn)單排序，能夠準(zhǔn)確衡量不同崗位價(jià)值差距的大小，可以直接轉(zhuǎn)化為每個(gè)崗位具體的薪酬數(shù)額。

按照成就需求理論，高成就需求者不會(huì)為自己設(shè)置目標(biāo)，喜歡在外界的推動(dòng)下尋求問(wèn)題的答案。

因素比較法較為系統(tǒng)和完善，可靠性較高，但仍無(wú)法根據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果直接得到工資數(shù)額。

社會(huì)經(jīng)驗(yàn)按重要程度分類正確的是（）。