單項選擇題有意識地運用兩種或兩種以上學(xué)科的知識觀和方法論去考察和探究一個中心主題或問題的取向,屬于()。
A.學(xué)科課程
B.經(jīng)驗課程
C.隱性課程
D.綜合課程
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1.單項選擇題把兩門或兩門以上的學(xué)科整合起來,形成一門新的學(xué)科,屬于()。
A.科目本位課程
B.兒童本位課程
C.學(xué)術(shù)中心課程
D.綜合學(xué)科課程
2.單項選擇題根據(jù)特定課程與教學(xué)目標的要求以及課程內(nèi)容的特點,對提示型教學(xué)、共同解決問題型教學(xué)、自主型教學(xué)等方法做出取舍與搭配,以形成一個教學(xué)方法體系或結(jié)構(gòu)的過程,被稱為()。
A.課程開發(fā)
B.教學(xué)設(shè)計
C.教學(xué)組織
D.教學(xué)方法選擇
3.單項選擇題引導(dǎo)學(xué)生獨立探究與發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生自主性人格,適合采用()。
A.問答型教學(xué)方法
B.提示型教學(xué)方法
C.自主型教學(xué)方法
D.共同解決問題型教學(xué)方法
4.單項選擇題與自主型教學(xué)方法相對應(yīng)的學(xué)習(xí)方式是()。
A.接受性學(xué)習(xí)
B.社會性學(xué)習(xí)
C.自主性學(xué)習(xí)
D.探究性學(xué)習(xí)
5.單項選擇題杜威的實用主義教育哲學(xué)非常強調(diào)()。
A.問答型教學(xué)方法
B.提示型教學(xué)方法
C.自主型教學(xué)方法
D.共同解決問題型教學(xué)方法
最新試題
一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
題型:單項選擇題
維果茨基根據(jù)他的理論提出一種新的學(xué)習(xí)是()。
題型:單項選擇題
目標取向的評價的基本方法論是()。
題型:單項選擇題
“合成課程”最基本的特征是()。
題型:單項選擇題
20世紀70年代以后課程研究取向是()。
題型:單項選擇題
在建構(gòu)主義者看來,教學(xué)過程就是()。
題型:單項選擇題
過程取向的評價的基本方法是()。
題型:單項選擇題
在相互適應(yīng)取向的教學(xué)設(shè)計中,學(xué)生()。
題型:單項選擇題
心理測量占統(tǒng)治地位的時期的評價形式主要是()。
題型:單項選擇題
()指教師對成功地實施課程變革計劃的自信心和態(tài)度。
題型:單項選擇題