A.是由孟子提出的。
B.是一種高尚的道德人格力量。
C.是由禁煙派領(lǐng)袖林則徐提出的。
D.強(qiáng)調(diào)的是人際關(guān)系的和諧。
E.強(qiáng)調(diào)的是社會(huì)整體利益的重要性。
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A.強(qiáng)調(diào)整體精神，重視社會(huì)責(zé)任。
B.推崇“愛人”原則，追求人際和諧。
C.崇尚個(gè)人價(jià)值，強(qiáng)調(diào)個(gè)人利益。
D.追求精神境界，尊崇道德人格。
E.重視道德踐履，強(qiáng)調(diào)道德修養(yǎng)。
A.形成于秦漢時(shí)期。
B.在發(fā)展演變中受到了墨、道、法等學(xué)派的影響。
C.在發(fā)展和演變中受到了佛教思想的影響。
D.在相當(dāng)程度上受著奴隸社會(huì)、封建社會(huì)政治和經(jīng)濟(jì)的制約。
E.以孔子、孟子、老子、莊子為主要代表人物。
A.儒家、墨家
B.儒家、墨家、法家
C.儒家、墨家、法家、道家
D.儒家、墨家、法家、道家、佛教
E.儒家、墨家、法家、道家、佛教、基督教
A.法的功能是“抑惡”，而道德的功能則是“揚(yáng)善”
B.法長(zhǎng)于治“標(biāo)”，道德則長(zhǎng)于治“本”
C.法主要是引導(dǎo)社會(huì)走向理想狀態(tài)，道德主要是維護(hù)社會(huì)的正常秩序
D.法主要訴諸于懲戒，道德則主要訴諸于良心
E.二者都是調(diào)節(jié)社會(huì)關(guān)系的手段
A.佛家
B.道家
C.墨家
D.儒家
最新試題
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好的生活。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
道德的調(diào)節(jié)功能主要是通過調(diào)節(jié)（）的關(guān)系而使之逐步完善和諧。
當(dāng)前，在一些領(lǐng)域和一些人當(dāng)中，價(jià)值判斷沒有了界限、喪失了底線，甚至以假亂真、以丑為美、以恥為榮。大學(xué)生要善于明辨是非，善于判斷選擇，要（）
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
表達(dá)權(quán)對(duì)于一個(gè)國(guó)家的政治、（）的發(fā)展具有基礎(chǔ)性作用。
大學(xué)生在道德修養(yǎng)中激發(fā)正向的情感認(rèn)同，總體而言就是要（）
下列說法中體現(xiàn)了修德的是（）
大學(xué)生要以高度的主人翁精神，積極參與各種精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，努力做到（），不斷引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，提升道德境界。