單項選擇題下列哪個問題屬于開放性問題，更能激發(fā)幼兒的思考（）。
A.“它是什么？”
B.“它們一樣嗎？”
C.“你們愿意參加嗎？”
D.“你剛才發(fā)現了什么？”
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1.單項選擇題下面科學教育目標中，符合小班“認識周圍事物和現象”的是（）。
A.認識常見的動植物，能注意并發(fā)現周圍的動植物是多種多樣的
B.能感知和發(fā)現動植物的生長變化及其基本條件
C.能感知和發(fā)現不同季節(jié)的特點，體驗季節(jié)對動植物和人的影響
D.能察覺到動植物的外形特征、習性與生存環(huán)境的適應關系
5.填空題幼兒園利用最多的人力資源常常是（）。
最新試題
“發(fā)現物體的形態(tài)或位置會發(fā)生變化”屬于哪個年齡段的關鍵經驗？（）
題型：單項選擇題
幼兒圍繞某一具體問題展開討論，相互碰撞、激發(fā)出一種或多種不同的答案或解決方法，這是（）
題型：單項選擇題
下列屬于5—6歲幼兒學習的關于“技術和技術產品”的關鍵經驗的是（）
題型：單項選擇題
科學思考能力是學前兒童科學教育的（）
題型：單項選擇題
關注幼兒的提問，維持其好奇心；給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等班級科學教育建議適用的年齡層次是（）
題型：單項選擇題
下列關于好奇心對于兒童發(fā)展的意義表述不正確的是（）
題型：單項選擇題
陳鶴琴曾指出：“幼稚園布置一個科學環(huán)境，盡可能地倡導兒童栽培植物（花、蔬菜）布置園庭，從事澆水、除草，收獲種子等工作”。這說明幼兒園在開展科學教育時（）
題型：單項選擇題
精心設置具有年齡適宜性的內容；觀察引導不同幼兒自然角的活動；組織幼兒參與日常管理等指導要點所屬的日常科學教育活動是（）
題型：單項選擇題
關注幼兒的提問，維持其好奇心：給予幼兒擺弄的機會，鼓勵其探究行為；培養(yǎng)幼兒觀察技能，發(fā)展其探究能力等可以作為哪個年齡層次班級科學教育的建議？（）
題型：單項選擇題
具有很強的問題意識，不但會刨根究底，而且會通過自己的探究尋找問題的答案，這一特點所屬的幼兒年齡層次是（）
題型：單項選擇題