A.識(shí)別潛在危險(xiǎn)
B.識(shí)別危險(xiǎn)與有害因素
C.降低或消除工藝操作危險(xiǎn)的措施
D.編制事故類(lèi)型、影響、安全措施表格
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A.可比性
B.局限性
C.全局性
D.差異性
A.不適用的機(jī)器
B.陳腐的思想
C.愚笨的偏見(jiàn)和迷信
D.適用的機(jī)器
A.公務(wù)員辦事時(shí)要注重尋找解決問(wèn)題的思路，用巧妙靈活的思路解決難題，而不是一味蠻干
B.公務(wù)員辦事時(shí)要通過(guò)蠻干，快速解決問(wèn)題
C.公務(wù)員唯有三分苦干加上七分巧干才能把問(wèn)題合理解決
D.公務(wù)員做任何事情都要講苦與巧，巧妙結(jié)合
A.立刻行動(dòng)
B.現(xiàn)在做，馬上就做
C.等會(huì)再說(shuō)
D.留到未來(lái)去做
A.物本管理
B.人本管理
C.能本管理
D.知識(shí)管理
最新試題
戀愛(ài)過(guò)程是戀愛(ài)雙方互相熟悉和情感協(xié)調(diào)的過(guò)程，戀愛(ài)成功與失敗都是正常現(xiàn)象，正確對(duì)待失戀，要做到（）
民主管理權(quán)指的是公民根據(jù)憲法法律規(guī)定，管理（）的權(quán)利。
道德是人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，必須通過(guò)科學(xué)的分析和鑒別，把其中帶有（）局限性的成分剔除出去，把其中具有當(dāng)代價(jià)值的道德精神發(fā)掘出來(lái)。
大學(xué)生要增強(qiáng)（），在與祖國(guó)同呼吸、與民族同步伐、與人民心連心的高尚情懷中，陶冶道德情操。
集體主義離我們并不遙遠(yuǎn)，在具體的學(xué)習(xí)工作生活中，（），以正當(dāng)合法的手段保障個(gè)人利益，是對(duì)公民最基本的道德要求。
大學(xué)生應(yīng)（），形成正確的價(jià)值判斷，助推全社會(huì)形成知榮明辱的良好道德風(fēng)尚。
自古以來(lái)，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見(jiàn)解或理論，包括（）
道德的（）反映了與之相應(yīng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的性質(zhì)和內(nèi)容。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營(yíng)造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。