單項選擇題藝術(shù)表演能力、繪畫能力屬于()。
A.再造能力
B.創(chuàng)造能力
C.一般能力
D.特殊能力
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在小學(xué)階段,學(xué)生規(guī)則學(xué)習(xí)的主要形式是()。
A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)
C.創(chuàng)造學(xué)習(xí)
D.認(rèn)知學(xué)習(xí)
2.單項選擇題耶克斯和多德森認(rèn)為,當(dāng)學(xué)習(xí)任務(wù)比較復(fù)雜而且困難時,可達(dá)到最佳水平的學(xué)習(xí)動機(jī)應(yīng)該是()。
A.高
B.低
C.較高
D.較低
3.單項選擇題適合于5歲及5歲以上的所有人,既可用于個人又可用于團(tuán)體測驗的智力量表是()。
A.比奈智力量表
B.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測驗
C.韋克斯勒智力測驗
D.氣質(zhì)測試量表
4.單項選擇題當(dāng)班級同學(xué)之間開始熟悉,在頻繁交往中結(jié)成伙伴,部分積極分子能協(xié)助班主任開展工作,這時的班級進(jìn)人了()。
A.松散期
B.同化期
C.凝聚期
D.形成期
5.單項選擇題梅和哈特肖恩的“誠實”研究,認(rèn)為兒童的道德行為或品質(zhì)的形成很大程度上依賴于()。
A.情景與教育
B.年齡大小
C.學(xué)業(yè)成績
D.家庭背景
最新試題
教學(xué)中常用的評價方式有()。
題型:多項選擇題
頭腦風(fēng)暴法能有效地促進(jìn)個體的發(fā)散性思維和創(chuàng)造力的發(fā)展。()
題型:判斷題
在教育教學(xué)中,應(yīng)如何運用感知規(guī)律?()
題型:多項選擇題
教學(xué)設(shè)計的原則是()。
題型:多項選擇題
陳述性知識的學(xué)習(xí)過程包括()。
題型:多項選擇題
皮亞杰認(rèn)為認(rèn)知階段出現(xiàn)的先后次序是不變的。()
題型:判斷題
教學(xué)目標(biāo)能夠發(fā)揮應(yīng)有的作用是有條件的,綜合多個實驗結(jié)果,我們認(rèn)為教學(xué)目標(biāo)有效的條件是()。
題型:多項選擇題
感知規(guī)律有哪些?()
題型:多項選擇題
優(yōu)生與差生在知識水平上的區(qū)別主要表現(xiàn)在()。
題型:多項選擇題
個別化教學(xué)的主要方式有()。
題型:多項選擇題