單項(xiàng)選擇題創(chuàng)辦鄉(xiāng)村銀行,憑借個(gè)人信譽(yù)發(fā)放小額貸款的舉措屬于()

A.知識(shí)創(chuàng)新
B.工程創(chuàng)新
C.社會(huì)創(chuàng)新
D.技術(shù)創(chuàng)新


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1.單項(xiàng)選擇題劉仲林教授在《中國(guó)創(chuàng)造學(xué)概論》中指出創(chuàng)造的三層面是()

A.成物成思成己
B.成物成行成己
C.成物成仁成己
D.成物成果成己

2.單項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)造的實(shí)質(zhì),下列描述錯(cuò)誤的是()

A.是一種有目的的實(shí)踐活動(dòng)
B.是人類認(rèn)識(shí)世界改造世界的一種最基本的生產(chǎn)實(shí)踐
C.創(chuàng)造必須富有創(chuàng)新性成果
D.創(chuàng)造是聰明人的專屬

3.單項(xiàng)選擇題關(guān)于創(chuàng)造與發(fā)明、發(fā)現(xiàn)的關(guān)系,下列描述的是()

A.發(fā)現(xiàn)包括創(chuàng)造和發(fā)明
B.發(fā)明包括發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造
C.創(chuàng)造包括發(fā)明和發(fā)現(xiàn)
D.創(chuàng)造包括發(fā)明,但不包括發(fā)現(xiàn)

4.單項(xiàng)選擇題促使創(chuàng)造工程學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科登上歷史舞臺(tái)的是1936年美國(guó)的()。

A.福特汽車公司
B.通用電氣公司
C.美國(guó)廣播公司
D.美國(guó)電力公司

5.單項(xiàng)選擇題信息交合法采用()的方式,能夠促使人們?cè)谑挛镩g建立聯(lián)系,并演變出新事物。

A.強(qiáng)制聯(lián)想
B.自由聯(lián)想
C.相似聯(lián)想
D.對(duì)比聯(lián)想

最新試題

將電子語(yǔ)音合成技術(shù)使用在賀年卡上、汽車倒車提示器上、公交車上、玩具上、嬰兒尿布上用了原理移植的技法。

題型:判斷題

仿生聯(lián)想要求觀察生物現(xiàn)象聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題。

題型:判斷題

歸納創(chuàng)造法不包括求同法和求異法。

題型:判斷題

充氣雨衣的發(fā)明屬于創(chuàng)造五層次中的表露式創(chuàng)造。

題型:判斷題

卡片式智力激勵(lì)法和卡片整理法都是由日本人率先提出并應(yīng)用的。

題型:判斷題

信息交合法采用強(qiáng)制聯(lián)想的思維方式,能夠促使人們?cè)谠瓉?lái)無(wú)緣的事物之間建立起聯(lián)系,并演變出新事物,常用于創(chuàng)造的初級(jí)階段。

題型:判斷題

反季節(jié)蔬菜瓜果的生產(chǎn),成功地利用了時(shí)許逆反思維方式進(jìn)行創(chuàng)造活動(dòng)。

題型:判斷題

想象需要經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),同時(shí)會(huì)受時(shí)空的限制。

題型:判斷題

創(chuàng)造不必須提供富有創(chuàng)新性的成果。

題型:判斷題

使用缺點(diǎn)列舉法進(jìn)行創(chuàng)造思維活動(dòng)時(shí)可以召開缺點(diǎn)列舉會(huì),這是一種專挑某事物毛病的定向分析會(huì),過(guò)于追求“完美”,對(duì)穩(wěn)定人心沒(méi)有益處。

題型:判斷題