問答題如何理解教育投資是一種生產(chǎn)性投資？
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2.名詞解釋擴大的生產(chǎn)勞動
3.單項選擇題教育勞動影響社會經(jīng)濟價值形成。教育最突出的作用是（）。
A.培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動力
B.再生產(chǎn)出先進的科學(xué)知識
C.直接生產(chǎn)社會經(jīng)濟價值
D.A 和B
4.單項選擇題人類社會整個歷史發(fā)展過程，就是一個不斷傳遞、積累、發(fā)展和再生產(chǎn)的過程。而在這一過程中具有使人類積累起來知識代代相傳的特殊功能是（）。
A.思想
B.文化
C.教育
D.科學(xué)
5.單項選擇題馬克思指出：“生產(chǎn)力里面也包括科學(xué)在內(nèi)”，生產(chǎn)力的發(fā)展也“來源于智力勞動，特別是自然科學(xué)的發(fā)展?！边@些說明了（）。
A.自然科學(xué)本身就是社會生產(chǎn)力，是科學(xué)知識形態(tài)的生產(chǎn)力
B.自然科學(xué)本身，在現(xiàn)實生產(chǎn)過程以前就是特定的勞動資料
C.科學(xué)知識能為生產(chǎn)服務(wù)，在于這種生產(chǎn)力具有直接生產(chǎn)力的特點
D.因為科學(xué)本身就是一般社會生產(chǎn)力，所以它也是直接的物質(zhì)生產(chǎn)力
最新試題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
對于規(guī)模過大成長型學(xué)校，其策略應(yīng)是（）。
題型：單項選擇題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項選擇題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
題型：單項選擇題
試述造成教育規(guī)模過小萎縮型學(xué)校的原因。
題型：問答題
勞動者個人教育程度投入量的增加，使個人經(jīng)濟收入增加，在中國呈現(xiàn)的關(guān)系是（）。
題型：單項選擇題
試論教師勞動具有獨立性和自主性。
題型：問答題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型：問答題
確定勞動簡化的根據(jù)是（）。
題型：單項選擇題
教育對提高勞動生產(chǎn)率的貢獻(xiàn)，下面的敘述錯誤的是（）。
題型：單項選擇題