A.遠大目標
B.長遠目標
C.短期目標
D.目前目標
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A.勤學好問
B.終身學習
C.樂于助人
D.刻苦鉆研
A.實行、組織
B.指揮階段
C.協(xié)調
D.實行、組織、指揮、協(xié)調和控制
A.科學文化素質
B.思想道德素質
C.專業(yè)素質
D.身體心理素質
A.興趣對職業(yè)生涯發(fā)展影響不大
B.一個人對工作的興趣與其成就大小密切相關
C.中職學生應以學習為主,無需考慮興趣
D.職業(yè)生涯成功的最關鍵因素
A.穩(wěn)定性
B.善變性.
C.可塑性
D.先天性
最新試題
組織根據(jù)各個員工的特長、興趣與愛好不同,進行人力資源配置和開發(fā),做到人盡其才,才盡其用,促進員工的發(fā)展。這是指組織生涯規(guī)劃作用中的()
具有()的人通常表現(xiàn)為社會、友好、合作、理解等個性特質,會被吸引去從事那些包含著較多人際交往,幫助和提高別人活動內容的職業(yè)。
導師計劃的功能包括()
在工作家庭沖突的形式中,由于把時間都投入工作領域(或家庭領域),而沒有時間參與家庭領域(或工作領域)的活動而產(chǎn)生的工作家庭沖突是()
在工作重新設計的方法中,通過工作的縱向擴張,讓員工能夠參與計劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為()
不屬于組織生涯規(guī)劃對員工的作用的是()
以下關于個人職業(yè)生涯開發(fā)的目標,表述正確的有()
具體目標是指在經(jīng)歷職業(yè)生涯開發(fā)后個人體現(xiàn)出來的各個與職業(yè)相關的不同側面,包括()
在工作重新設計的方法中,使員工在同一水平的職位上輪換工作,通過多樣化的職業(yè)活動以提高能力,避免職務專業(yè)化所產(chǎn)生的厭倦的設計方法稱為()
具有()的人通常表現(xiàn)為富有想象力、無序、雜亂、理想、情緒化、不實際等個性特征,會被吸引去從事那些包含著大量自我表現(xiàn)、藝術創(chuàng)造、情感表達以及個性化活動的職業(yè)。