您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.人的天性
B.人的自然本性
C.人的社會(huì)本性
D.人的個(gè)性化活動(dòng)
A.音樂(lè)智能、人際智能
B.空間智能、肢體—動(dòng)覺(jué)智能
C.語(yǔ)言智能、邏輯—數(shù)學(xué)智能
D.內(nèi)省智能以及自然觀察智能
A.基本性
B.個(gè)體性
C.穩(wěn)定性
D.內(nèi)隱性
A.主導(dǎo)作用
B.輔助作用
C.個(gè)體發(fā)展的方式之一
D.作用很小
A.環(huán)境因素
B.教育及個(gè)體內(nèi)在因素
C.遺傳因素
D.遺傳、環(huán)境及活動(dòng)綜合作用
E.活動(dòng)因素
最新試題
教學(xué)的()值主導(dǎo)教學(xué)培養(yǎng)人才方向和依據(jù)。
加快發(fā)展()是廣大社會(huì)成員不斷豐富和更新知識(shí)的迫切需要。
接受式學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)在于()。
教育目的的主張有哪些派別?()
教學(xué)模式國(guó)外有哪幾種分類?()
復(fù)式教學(xué)的具體形式有()。
班級(jí)授課制以50分鐘的課為單位課間休息,有勞有逸,符合學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和認(rèn)識(shí)
國(guó)內(nèi)教學(xué)模式可分為()。
發(fā)展性教師評(píng)價(jià)會(huì)或多或少地削弱教師應(yīng)有的危機(jī)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。
教學(xué)優(yōu)化需要考慮的問(wèn)題有()。