單項選擇題“會看畫面,能根據(jù)畫面說出圖中有什么,發(fā)生了什么事等?!边@一教育要求適于()。
A.托班
B.小班
C.中班
D.大班
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1.單項選擇題下列語言領域的目標表現(xiàn)中,屬于3-4歲年齡階段幼兒的是()
A.能結合情境理解一些表示因果、假設等相對復雜的句子
B.能結合情境感受到不同語氣、語調所表達的不同意思
C.能聽懂日常會話
D.在集體中能注意聽老師或其他人講話
2.單項選擇題“具有初步的閱讀理解能力”,該目標所屬的語言子領域是()。
A.感受與欣賞
B.表現(xiàn)與創(chuàng)造
C.傾聽與表達
D.閱讀與書寫準備
3.單項選擇題以下不屬于3-4歲末期幼兒遵守基本的行為規(guī)范典型表現(xiàn)的是()。
A.在提醒下,能遵守游戲和公共場所的規(guī)則
B.知道不經(jīng)允許不能拿別人的東西,借別人的東西要歸還
C.在成人提醒下,愛護玩具和其他物品
D.在提醒下,能節(jié)約糧食、水電等
4.單項選擇題“有高興的或有趣的事愿意與大家分享”是社會領域中()目標的體現(xiàn)。
A.愿意與人交往
B.能與同伴友好相處
C.具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)
D.關心尊重他人
5.單項選擇題幼兒在社會適應方面的發(fā)展,()年齡班的幼兒“愿意與家長一起參加社區(qū)的一些群體活動”。
A.2-3歲
B.3-4歲
C.4-5歲
D.5-6歲
最新試題
成人和幼兒一起談論自己高興或生氣的事,應鼓勵幼兒與人()自己的情緒。
題型:單項選擇題
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。
題型:單項選擇題
教師應提供畫筆、剪刀、紙張、泥團等工具和材料,或充分利用()讓幼兒進行畫、剪、折、粘美工活動。
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
題型:單項選擇題
向幼兒介紹醫(yī)院、公用電話等生活中的常見(),讓他知道其可代表具體事物。
題型:單項選擇題
教師應為幼兒示范()的正確姿勢。
題型:單項選擇題
5-6歲的幼兒能說出所閱讀的幼兒文學作品的()
題型:單項選擇題
3-4歲幼兒在()下能注意安全,不做危險的事。
題型:單項選擇題
當幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
題型:單項選擇題
可利用圖書、音像等材料對幼兒進行逃生和求救方面的教育,并運用()模擬練習
題型:單項選擇題