幼兒園教育活動(dòng)的五大領(lǐng)域并不是孤立的，而是（）的，我們在設(shè)計(jì)幼兒園語言教育活動(dòng)時(shí)要考慮到領(lǐng)域的整合。

下列屬于3-4歲幼兒節(jié)奏能力發(fā)展的特點(diǎn)的是（）。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對(duì)于幼兒的（）有重要的作用，教師要持之以恒地通過各種活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。

下列屬于模仿象征性動(dòng)作的是（）。

能連續(xù)行走1.5千米左右的是（）幼兒。

提問的方式主要有回憶式提問、（）、理解式提問、運(yùn)用式提問、評(píng)價(jià)式提問等。

學(xué)前兒童繪畫可以分為三個(gè)時(shí)期，分別是涂鴉期、（）、形象期。

幼兒園美術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語言指導(dǎo)法。

幼兒美術(shù)活動(dòng)一般有繪畫活動(dòng)、（）、欣賞活動(dòng)三種形式。

（）是對(duì)照教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)，對(duì)教師和幼兒在教學(xué)過程中的活動(dòng)及這些活動(dòng)所引起的變化行價(jià)值判斷。