能連續(xù)行走1.5千米左右的是（）幼兒。

能熟練地使用筷子的是（）幼兒。

幼兒園健康教育是根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點，提高幼兒對健康的認識，改善幼兒的健康態(tài)度，培養(yǎng)幼兒的（），是保持和促進幼兒健康發(fā)展的系統(tǒng)教育活動。

幼兒園美術(shù)活動設(shè)計常用的方法包括（）法、范例與演示法、游戲法和語言指導(dǎo)法。

提問的方式主要有回憶式提問、（）、理解式提問、運用式提問、評價式提問等。

下列屬于模仿象征性動作的是（）。

涂鴉分三種水平，無意識涂鴉、有控制的涂鴉和（）。

幼兒的語言能力是在（）的過程中發(fā)展起來的，主要通過傾聽、表達、欣賞文學(xué)作品和早期閱讀等活動，培養(yǎng)幼兒聽、說、讀的能力。

幼兒園體育教學(xué)活動的結(jié)束環(huán)節(jié)應(yīng)進行（）活動。

養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣對于幼兒的（）有重要的作用，教師要持之以恒地通過各種活動培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣。