單項選擇題關于自閉癥的描述，正確的是（）。
A.自閉癥者都是音樂天才
B.自閉癥一般在童年早期即有明顯癥狀
C.自閉癥者記憶能力普遍出色
D.早發(fā)現(xiàn)，早吃藥就可以治愈自閉癥
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3.多項選擇題以下關于智障兒童記憶特點的描述，正確的是（）。
A.記得慢，忘得快
B.記憶不準確
C.容易記住形象直觀的事物，難以記住抽象復雜的事物
D.理解記憶能力強于普通兒童
E.機械記憶能力強于普通兒童
4.多項選擇題《培智學校義務教育課程標準》主張通過康復訓練，改善學生在（）等方面的功能障礙。
A.動作
B.感知覺
C.溝通與交往
D.情緒與行為
E.學業(yè)
5.多項選擇題根據(jù)所需要的支持程度，可將智力障礙者所需要的支持分為（）。
A.間歇的
B.有限的
C.廣泛的
D.全面的
E.迫切的
最新試題
溝通障礙兒童在人際交往與社會適應中會遇到一定的困難，具體表現(xiàn)為（）。
題型：單項選擇題
從（）年開始，我國在15個縣市開展了針對殘障學生的隨班就讀的教育研究。
題型：單項選擇題
言語障礙主要有（）幾類。
題型：多項選擇題
下列屬于目前我國特殊教育師資培養(yǎng)體系的是（）。
題型：多項選擇題
我國現(xiàn)行的視覺障礙學生教育安置有（）等形式。
題型：多項選擇題
大多數(shù)聽覺障礙兒童口語形成晚，上學時還未完全形成，影響了他們書面語的學習。
題型：判斷題
我國小學階段學習障礙檢出率為（）。
題型：單項選擇題
溝通障礙兒童的障礙類型不同，其教育、矯治和訓練的需求也有所不同。
題型：判斷題
全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的，它是一種國際的教育思潮，是（）世紀末期重要的國際教育思潮。
題型：單項選擇題
下列不屬于國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年）關于特殊教育的主要內(nèi)容是（）。
題型：單項選擇題