A.有自己的好朋友,也喜歡結(jié)交新朋友
B.愿意與熟悉的長輩一起活動
C.有問題愿意向別人請教
D.有高興的事或有趣的事愿意與大家分享
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A.指導(dǎo)幼兒早晚刷牙、飯后漱口
B.勤為幼兒洗澡、換衣服、剪指甲
C.提醒幼兒不亂挖耳朵、鼻孔
D.看電視時保持三米左右的距離
A.直接感知
B.模仿學(xué)習(xí)
C.實際操作
D.親身體驗
A.能夠?qū)P挠^看自己喜歡的文藝演出或藝術(shù)品,有模仿和參與的愿望
B.欣賞藝術(shù)作品時會產(chǎn)生相應(yīng)的聯(lián)想和情緒反應(yīng)
C.藝術(shù)欣賞時常常用表情、動作、語言等方式表達自己的理解
A.能用自然的、音量適中的聲音基本準(zhǔn)確地唱歌
B.能通過即興哼唱、即興表演或給熟悉的歌曲編詞來表達自己的心情
C.能自編自演故事,并為表演選擇和搭配簡單的服飾、道具或布景
D.能運用繪畫、手工制作等表現(xiàn)自己觀察到或想象的事物
A.傾聽與表達
B.感受與欣賞
C.表現(xiàn)與創(chuàng)造
D.科學(xué)探索
最新試題
教師應(yīng)幫助幼兒學(xué)會恰當(dāng)()情緒。
桌子的高度以寫畫時身體能坐直,()為宜。
教師可根據(jù)()和幼兒的個體差異,適當(dāng)減少活動的時間。
3-4歲幼兒知道不用()揉眼睛。
為幼兒提供的塑料粒、珠子等活動材料大小材質(zhì)要符合要求,以免造成()、鉛中毒等傷害。
幼兒階段是兒童形成()的重要階段。
幼兒園應(yīng)()為幼兒進行健康檢查。
當(dāng)幼兒遇到感興趣的事物或問題時,和他一起查閱圖書資料,讓他感受圖書的(),體會通過閱讀獲取信息的樂趣。
在動作的發(fā)展上要求4-5歲幼兒能連續(xù)()球。
幼兒()能邊線基本對齊的折紙。