多項選擇題下列屬于思想政治教育基礎(chǔ)理論研究的成果有（）

A.思想政治教育產(chǎn)生和存在根源的探索
B.思想政治教育地位與價值的認知
C.思想政治教育內(nèi)涵與本質(zhì)的概括
D.思想政治教育特點和規(guī)律的梳理
E.思想政治教育主體與客體及其相互關(guān)系的研究


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2.多項選擇題20世紀(jì)60~70年代，西方一些思想家提出了眾多的道德教育理論，如（）

A.認知發(fā)展道德教育理論
B.價值澄清理論
C.人本主義德育理論
D.社會學(xué)習(xí)理論
E.存在主義德育理論
F.體諒或關(guān)心德育理論

4.多項選擇題下列關(guān)于春秋戰(zhàn)國時期不同派別的思想政治教育理論的判斷哪些是正確的（）

A.孔子建立了以“德政”“禮治”為核心內(nèi)容，以“導(dǎo)之以德，齊之以禮”為主要方法，以“修己以安人”為基本目的，以“仁”為最高道德范疇的育德體系
B.孟子以“性善論”和“民本論”為理論基礎(chǔ)，主張加強思想道德教育，勸導(dǎo)統(tǒng)治階級“施仁政于民”，大力提倡對老百姓“教以人倫”，借以建立“五倫”，即所謂君臣、父子、兄弟、夫婦、朋友五種人倫關(guān)系，以忠、孝、悌、忍、善為關(guān)系準(zhǔn)則，維護社會倫理秩序
C.荀子則創(chuàng)立了以“性惡論”為理論基礎(chǔ)、以“隆禮重法”為鮮明特征的思想道德教育理論體系
D.道家、墨家、法家等也提出了豐富的德育思想

5.多項選擇題之所以將階級和國家的產(chǎn)生，視作思想政治教育的正式產(chǎn)生，是因為（）

A.從思想政治教育的內(nèi)涵看，思想政治教育是一定社會的階級或集團運用一定的思想觀念、政治觀點、道德規(guī)范，對其成員進行有目的、有計劃、有組織的教育，使他們形成符合一定社會群體和階級所需要的思想政治品德的社會實踐活動
B.從思想政治教育主體來看，階級和國家的產(chǎn)生創(chuàng)造了思想政治教育的重要主體——一定社會的階級或集團
C.從思想政治教育的本質(zhì)來看，階級和國家的產(chǎn)生使思想政治教育的本質(zhì)獲得了充分的顯現(xiàn)
D.原始社會沒有階級和國家，也就沒有思想政治教育；隨著階級和國家的消亡，思想政治教育也將不復(fù)存在