A.封面
B.環(huán)襯
C.扉頁(yè)
D.正文
E.封底
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A.健康
B.語(yǔ)言
C.社會(huì)
D.科學(xué)
E.藝術(shù)
A.建立正確的幼兒美術(shù)教育觀
B.對(duì)幼兒進(jìn)行縱向的比較和評(píng)價(jià)
C.對(duì)幼兒進(jìn)行橫向的比較和評(píng)價(jià)
D.引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自評(píng)
E.根據(jù)不同年齡階段,幼兒繪畫能力發(fā)展的特點(diǎn)作出評(píng)價(jià)
A.為幼兒創(chuàng)設(shè)可供操作、探索的物質(zhì)環(huán)境
B.親子游戲,為孩子創(chuàng)設(shè)科學(xué)探究情境
C.開展家庭小實(shí)驗(yàn),激發(fā)孩子的探究欲望
D.給予孩子交流分享科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)
E.孩子遇到生活中的科學(xué)現(xiàn)象并提問時(shí),直接告訴他答案
A.思想道德素質(zhì)
B.科學(xué)文化素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.教育能力素質(zhì)
E.法制觀念
A.重智育,輕德育,忽視全面素質(zhì)培養(yǎng)
B.覺得孩子會(huì)”樹大自然直”
C.將孩子的玩與學(xué)對(duì)立
D.對(duì)孩子發(fā)展期望過高
E.認(rèn)為幼小銜接就是提前教孩子小學(xué)知識(shí)
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最新試題
“緊緊靠著母親,少有探索;分離焦慮和壓力;重聚憤怒,接近母親;對(duì)陌生人保持相當(dāng)?shù)慕鋫?。”屬于(?/p>
“我信息”的表達(dá)步驟包括()
關(guān)于0—3歲嬰幼兒家庭教育的特點(diǎn),錯(cuò)誤的是()。
以下屬于家庭教育個(gè)別指導(dǎo)活動(dòng)的是()。
家長(zhǎng)學(xué)校選擇教學(xué)內(nèi)容應(yīng)該注意()。
簡(jiǎn)答家庭教育的性質(zhì)。
數(shù)子十過,不如獎(jiǎng)子一長(zhǎng)
家庭教育的復(fù)雜性體現(xiàn)在()。
以下不屬于嬰幼兒家庭教育指導(dǎo)原則的是()。
關(guān)于收集家庭信息全面性原則說法錯(cuò)誤的是()