隨班就讀的成就，主要表現(xiàn)在（）。

視力是指眼睛識別物體（）的能力。

對年齡稍大一些的（）歲兒童，可以采取行為測聽等方法。

以下不是溝通障礙常見致病原因的是（）。

在超常兒童的鑒定上，要注意多因素評估以確保評估更準確、公平。

溝通障礙兒童在人際交往與社會適應(yīng)中會遇到一定的困難，具體表現(xiàn)為（）。

言語障礙主要有（）幾類。

全納教育主要是針對特殊教育兒童實行隔離教育提出來的，它是一種國際的教育思潮，是（）世紀末期重要的國際教育思潮。

對于學(xué)習障礙兒童的干預(yù)反應(yīng)模式包括哪三層干預(yù)？（）

20世紀70年代北歐的挪威、瑞典等國家特殊教育界提出正?；慕ㄗh，打破了隔離制的傳統(tǒng)。