單項選擇題當組織發(fā)生重大變革的時候,為了保證組織能夠繼續(xù)健康發(fā)展,有必要對組織實施工作分析。發(fā)生重大變革不包括()。
A.組織體制上的變革
B.組織結(jié)構(gòu)上的變革
C.任職人員上的變化
D.新技術(shù)、新方法、新工藝的產(chǎn)生導致工作方法發(fā)生重大變化
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4.單項選擇題因素比較法中,通常會選擇()個具有廣泛代表性的、并且現(xiàn)行薪酬比較合理的工作作為標桿崗位。
A.1~2
B.3~5
C.8~15
D.15~30
5.單項選擇題崗位評價在薪酬管理體系中的作用不包括()。
A.為建立薪酬的公平與激勵性奠定基礎
B.為薪酬的外部比較建立基礎
C.降低員工的工作滿意度,增加產(chǎn)生不滿情緒的可能性
D.為員工參與薪酬體系的建立提供機會
最新試題
工作分析起源階段的代表人物是()。
題型:多項選擇題
分類法不是憑主觀簡單排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
訪談法的實施具體需要經(jīng)歷哪幾個階段?()
題型:多項選擇題
下面屬于核心工作內(nèi)容的是()。
題型:多項選擇題
交替排列法是按崗位價值由低到高依次選出崗位,得到所有崗位價值排序結(jié)果。
題型:判斷題
員工對組織的貢獻不僅來自于其正式職責范圍內(nèi)的績效與成果,同時還要包括員工超越其職位對組織所創(chuàng)造的價值被稱為OCB。
題型:判斷題
排列法按相對價值大小排序,能夠準確衡量不同崗位價值差距的大小,可以直接轉(zhuǎn)化為每個崗位具體的薪酬數(shù)額。
題型:判斷題
因素比較法較為系統(tǒng)和完善,可靠性較高,但仍無法根據(jù)評價結(jié)果直接得到工資數(shù)額。
題型:判斷題
對于文獻分析法所獲信息應采取批判吸收的態(tài)度,切忌“先入為主”將舊信息作為標桿來評價新信息。
題型:判斷題
部門責任描述是在一定的標準下描述部門的基本情況。
題型:判斷題