A.青年男女戀愛完全沒有自由
B.商品交換仍然存在實(shí)物交換形式
C.父母不再干預(yù)子女婚姻
D.封建綱常禮教嚴(yán)重束縛人們思想
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A.起源豐富復(fù)雜
B.語句嚴(yán)謹(jǐn)對仗
C.風(fēng)格豪邁奔放
D.句子可長可短，便于抒發(fā)情感與演唱
A.反映了教育的普及
B.在發(fā)展中，高雅文化消失
C.適應(yīng)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和市民階層的需求
D.有利于白話文的推廣
請閱讀下面精美的文字，其所屬的文學(xué)體裁出現(xiàn)的先后順序是（）
①長太息以掩涕兮，哀民生之多艱!……亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔!
②千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中
③枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。
④尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。
A.①②④③
B.④①②③
C.④②①③
D.③①②④
A.宋朝以后統(tǒng)治者對文化控制減弱
B.封建統(tǒng)治者加強(qiáng)文化控制
C.社會上讀書重學(xué)的風(fēng)氣開始盛行
D.商業(yè)活躍，市民階層興起
A.《紅樓夢》：“我見了女兒便清爽，見了男子便覺濁臭逼人。”
B.《西游記》：“皇帝輪流做……只教他搬出去，將天宮讓與我，便罷了。”
C.《三國演義》：“臣安敢不竭股肱之力，盡忠貞之節(jié)，繼之以死乎！”
D.《聊齋志異》：“（女）兒已委身喬郎矣，更無歸理。如有變動，但仍一死!”
最新試題
“四面楚歌”典出楚漢戰(zhàn)爭。西漢初期，“楚歌”在社會上風(fēng)行一時(shí)這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>
“疏”是中國古代一種重要的文體，如有賈誼的《論積貯疏》、魏征的《諫太宗十思疏》。“疏”的正確解釋是（）
蔡元培與胡適關(guān)于紅學(xué)的爭論體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)北大的什么辦學(xué)方針？結(jié)合材料及所學(xué)知識分析胡適“開啟現(xiàn)代紅學(xué)研究“的主要思想文化背景。
湯顯祖《牡丹亭》題詞中寫道：“情不知所起，一往而深，生者可以死，死可以生。生而不可與死，死而不可復(fù)生者，皆非情之至也?！毕铝羞@段話的解讀，正確的是（）
根據(jù)材料，指出胡適的思想主張、學(xué)術(shù)方法和歷史地位。
比較下圖兩部著名作品，對其表述正確的是（）
“碩鼠碩鼠，無食我黍！三歲貫汝，莫我肯顧。逝將去汝，適彼樂土。”與該詩是同一創(chuàng)作風(fēng)格的美術(shù)作品是（）
根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括明清小說流傳的特點(diǎn)并指出明清小說產(chǎn)生的因素。
結(jié)合材料和所學(xué)知識分析紅學(xué)研究第三到第四階段的變化及其原因。
魏晉南北朝時(shí)期，佛教盛行，藝術(shù)領(lǐng)域也多其受影響而大放異彩，下列不能體現(xiàn)這一特點(diǎn)的是（）