A.生產(chǎn)力發(fā)展與技術(shù)進步
B.新航路開辟和殖民擴張
C.資產(chǎn)階級興起
D.文藝復興運動的影響
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你可能感興趣的試題
A.人們對上帝的信仰
B.《圣經(jīng)》和神話傳說
C.天主教的神權(quán)統(tǒng)治和封建特權(quán)
D.封建君權(quán)和等級制度
A.強調(diào)建立近代民主制度
B.推崇古羅馬共和國傳統(tǒng)
C.關(guān)注人性追求現(xiàn)實幸福
D.痛恨暴力導致社會動蕩
A.莎士比亞為“蒸汽時代”的到來做了思想準備
B.莎士比亞是人文主義的思想巨匠
C.莎士比亞是英國新興資產(chǎn)階級的代表
D.莎士比亞的作品順應了市民社會成長的潮流
A.強調(diào)人的價值，是人文精神的起源
B.開始打破對羅馬教會的迷信
C.為資本主義社會提供了政治構(gòu)想
D.體現(xiàn)了資本主義萌芽的時代特征
A.它沒有將古希臘羅馬文化完全復興
B.它把古代文化古為今用
C.它打著復興古典文化的旗幟
D.它沒有準確揭示運動的性質(zhì)
最新試題
在西方思想解放潮流影響下，近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流？
結(jié)合圖2說明圖1的寓意，它在發(fā)展中國家的體現(xiàn)是什么？
據(jù)材料一，分析啟蒙運動的起因。結(jié)合所學知識，歸納從文藝復興到啟蒙運動時期“理性”思想的變化。（4分）
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性？運用材料三的觀點加以論證。
指出材料二關(guān)于啟蒙運動作用的看法。結(jié)合所學知識，試從政治、思想兩方面加以說明。從研究性學習中史料與結(jié)論的關(guān)系看，研究歷史最重要的原則是什么？（4分）
根據(jù)材料三，指出啟蒙運動前后自然科學研究方法的主要變化。
根據(jù)材料二和所學知識，指出牛頓在科學上最主要的貢獻及其思想價值。
根據(jù)材料一和所學知識，概括希臘人“探討物質(zhì)世界的性質(zhì)”時的精神核心。？希臘人和中國古代的先哲們的活動有何相通的地方？
依據(jù)材料四，結(jié)合所學知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標和教育內(nèi)容上的進步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么？（10分）
思想是行動的先導，結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運動的推動或指引下，歐洲發(fā)生了哪些重大革命運動。