問答題有人將文藝復(fù)興稱作“人”的發(fā)現(xiàn),怎樣理解?
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綜合以上材料,談?wù)勊枷虢夥藕徒匀豢茖W(xué)兩者之間的關(guān)系。
題型:問答題
在西方思想解放潮流影響下,近代中國出現(xiàn)了哪些思想解放潮流?
題型:問答題
據(jù)材料二概括馬丁·路德的主張。說明這一主張的積極意義。
題型:問答題
運(yùn)用材料三中盧梭的說法,闡釋人類社會不平等的起因。
題型:問答題
歷史經(jīng)驗(yàn)表明,在人類文明交流的過程中,不僅需要克服自然的屏障,而且需要超越思想的束縛,更需要克服形形色色的偏見。請說明當(dāng)今社會有哪些有利于人類文明交流和促進(jìn)全球化進(jìn)一步發(fā)展的因素。
題型:問答題
思想是行動的先導(dǎo),結(jié)合材料三分析在材料一所指思想解放運(yùn)動的推動或指引下,歐洲發(fā)生了哪些重大革命運(yùn)動。
題型:問答題
結(jié)合材料和所學(xué)知識回答,早期人文主義萌芽于哪個國家?說出兩個代表人物及其主張。
題型:問答題
依據(jù)材料四,結(jié)合所學(xué)知識說明南京臨時政府在人才培養(yǎng)目標(biāo)和教育內(nèi)容上的進(jìn)步性。這一變化從本質(zhì)上反映了什么?(10分)
題型:問答題
材料二中對人的認(rèn)識有何新的發(fā)展?
題型:問答題
盧梭是否贊同人類社會不平等的合理性?運(yùn)用材料三的觀點(diǎn)加以論證。
題型:問答題