社會(huì)工作者協(xié)助案主發(fā)掘自身的能力或資源，使案主自身產(chǎn)生改變，以完成協(xié)議中所規(guī)定的任務(wù)。此角色可稱呼為（）

簡述行為治療學(xué)派的基本假設(shè)。

工作者可以將辦公室兼作會(huì)談室，但一定要做到?jīng)]有外人在場，并防止外界因素如電話等對會(huì)談的干擾。

心理社會(huì)模式假設(shè)個(gè)人早年未被滿足的欲望或情緒需要或沖突，仍藏在個(gè)人的意識(shí)中。

個(gè)案工作的訪視

案主在家鄉(xiāng)經(jīng)歷了地震災(zāi)害事件，常常夢見當(dāng)時(shí)可怕的場景，此危機(jī)可稱為（）

社會(huì)工作者擁有特定的專業(yè)地位和專業(yè)知識(shí)，對案主的影響、改變、說服的能力屬于個(gè)案工作專業(yè)關(guān)系中的（）

在個(gè)案工作中行為治療模式的優(yōu)點(diǎn)集中體現(xiàn)在哪些方面？

自我環(huán)

個(gè)案社會(huì)工作基本程序的第二階段是（）