A、績效評價
B、績效溝通
C、績效執(zhí)行
D、績效輔導(dǎo)
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A、相互之間缺乏溝通
B、對有限資源的爭奪
C、分工或責(zé)任劃分的太過于清晰
D、個人對事物的態(tài)度和看法不同
A、組織結(jié)構(gòu)富有彈性
B、結(jié)構(gòu)簡單,指揮系統(tǒng)清晰、統(tǒng)一;權(quán)責(zé)關(guān)系明確
C、橫向聯(lián)系少,內(nèi)部協(xié)調(diào)容易
D、信息流通速度快,內(nèi)部溝通效率高,能夠及時解決問題,管理效率高
A、該項(xiàng)工作做什么,是指從事該工作的工作活動和工作責(zé)任
B、為何要完成該項(xiàng)工作,是指從事該項(xiàng)工作在整個組織中的作用,主要包括工作目的和工作關(guān)系
C、對企業(yè)中新設(shè)置的工作或者新企業(yè)建立所需要進(jìn)行的工作設(shè)計(jì)
D、完成該項(xiàng)工作需要哪些條件,是指完成工作活動所需的人力和物力資源
A、加強(qiáng)對評價者的培訓(xùn),提升其績效管理水平
B、績效考核不需要合適的工具
C、制定先進(jìn)合理的評級標(biāo)準(zhǔn),能量化的指標(biāo)盡量量化
D、通過建立績效考核申訴機(jī)制來避免考核誤差
A、職能式
B、軍隊(duì)式
C、指揮式
D、關(guān)系式
最新試題
潛能開發(fā)的要素()
績效評價誤差的類型有哪些方面()答案:AB
專業(yè)技術(shù)人員的生活適應(yīng)能力應(yīng)該是這樣的?()
分析數(shù)據(jù)信息的過程包含哪幾個步驟()
專業(yè)技術(shù)人員如何培養(yǎng)創(chuàng)造性思維你認(rèn)為以下哪點(diǎn)不適合?()
由于人格具有較強(qiáng)的穩(wěn)定性特征,因此人格研究者更注重()的作用
專業(yè)技術(shù)人員呈現(xiàn)的績效特征不包括?()
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中國企業(yè)95%以上的研發(fā)中基層主管或經(jīng)理都是從技術(shù)能力比較強(qiáng)的工程師中提拔起來的,很多剛剛走上管理崗位的新經(jīng)理在從技術(shù)走向管理的過程中存在哪些問題()
工作分析又稱()分析或職務(wù)分析