A.自我感覺的發(fā)展階段
B.自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展階段
C.自我意識(shí)的萌芽階段
D.對(duì)自己心理活動(dòng)的意識(shí)階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.幫助兒童分析問題產(chǎn)生的原因
B.給予鼓勵(lì)和必要的指導(dǎo)
C.直接幫他們解決問題
D.適當(dāng)降低任務(wù)難度
A.額葉
B.顳葉
C.頂葉
D.枕葉
A.額葉
B.顳葉
C.頂葉
D.枕葉
A.額葉
B.顳葉
C.頂葉
D.枕葉
A.會(huì)被情緒所左右，一旦失敗就會(huì)崩潰
B.面對(duì)挑戰(zhàn)任務(wù)時(shí)容易受挫折
C.比較容易成為攻擊的受害者
D.往往不被同伴所接受
最新試題
小班幼兒第一天上幼兒園，因?yàn)榕c父母分離而大哭大鬧，教師會(huì)給幼兒玩一些新鮮玩具。教師這種調(diào)節(jié)幼兒情緒的方法是（）。
"全神貫注"主要描述的是幼兒注意的（）。
某幼兒走路時(shí)不小心摔了一跤，她從地上爬起來，一邊抽泣一邊說："我不哭了"。說明該幼兒（）。
新入園的小麗不愿與家長分開，總是哭鬧，情緒焦慮。教師可告知家長（）。
李老師發(fā)現(xiàn)，丁丁情緒愉悅時(shí)的學(xué)習(xí)效果要比情緒消極時(shí)的學(xué)習(xí)效果好得多。這說明情緒情感可以影響幼兒的（）。
6歲的強(qiáng)強(qiáng)在摔倒后會(huì)努力控制自己不在別人面前哭，甚至還會(huì)假裝自己一點(diǎn)都不疼。這體現(xiàn)了強(qiáng)強(qiáng)情緒的（）。
明明表現(xiàn)出任性、缺乏獨(dú)立性、情緒不穩(wěn)定等性格特點(diǎn)。其父母的教育態(tài)度可能為（）。
幼兒智力獲得的最佳情緒狀態(tài)是（）。
下列應(yīng)對(duì)幼兒情緒反應(yīng)的策略中，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
下列有關(guān)幼兒消極情緒的處理，做法正確的是（）。