文獻(xiàn)檢索的主要工具有（）、文摘、索引、搜索引擎、網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)庫等，可根據(jù)需要靈活運用。

（）就是運用哲學(xué)的原則認(rèn)識事物現(xiàn)象，并解決具體的問題。

教育實驗研究比較合適的研究單位是（）

（）指對文獻(xiàn)內(nèi)容做客觀、系統(tǒng)、量化的描述與分析，以此來考察社會事實的研究方法。

研究對象構(gòu)成的集合叫做（），常用“N”表示。

按照觀察者介入研究活動的程度，可將課堂觀察分為（）

（）指保護(hù)研究對象權(quán)益的是保護(hù)他們的身份。

綜述的結(jié)構(gòu)不包括（）

研究報告的質(zhì)量取決于（）

內(nèi)容分析研究中最費時、最有意義的部分是（）