單項(xiàng)選擇題關(guān)于一體化教育的安置方式，說法不正確的是（）
A.需要考慮到特殊兒童的特點(diǎn)
B.需要考慮到師資的特點(diǎn)
C.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)會(huì)對(duì)安置形態(tài)產(chǎn)生影響
D.特殊兒童家長(zhǎng)的觀念無足輕重
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1.單項(xiàng)選擇題某教師在班里的問題行為幼兒控制住自己行為時(shí)會(huì)給予小星星獎(jiǎng)勵(lì)，并規(guī)定當(dāng)達(dá)到5個(gè)小星星時(shí)就可以換取一塊巧克力，這種方法屬于（）
A.懲罰
B.消退
C.區(qū)別強(qiáng)化
D.代幣制
2.單項(xiàng)選擇題對(duì)語言能力的測(cè)查可以使用以下哪種測(cè)查工具（）
A.瑞文標(biāo)準(zhǔn)推理測(cè)驗(yàn)
B.PEP-3
C.PPV詞匯測(cè)試
D.ABAS-2
3.單項(xiàng)選擇題某幼兒園中班老師在班上詢問同學(xué)，將一個(gè)西瓜切開分給全班同學(xué)，可以怎么分，這屬于（）策略。
A.認(rèn)知記憶
B.集中思維
C.發(fā)散思維
D.評(píng)價(jià)思維
4.單項(xiàng)選擇題家庭環(huán)境在超常兒意成材的過程中起到了極其重要的作用，下列家庭環(huán)境不易于超常兒童發(fā)展的是（）
A.家庭成員尊重兒童，尊重兒童的特點(diǎn)
B.家庭成員尤其是父母，內(nèi)驅(qū)力很強(qiáng)，過分熱心
C.家庭中有求知氛圍
D.家庭氣氛和諧
5.單項(xiàng)選擇題美國(guó)心理學(xué)家奎伊將情緒行為障帶分為四類，即品行障礙、焦慮-退縮、不成熟、社會(huì)化攻擊行為，以下情緒行為中屬于社會(huì)化攻擊行為的是（）
A.破壞活動(dòng)
B.敏感
C.選離家庭
D.注意力不持久
最新試題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
一個(gè)人的適應(yīng)行為是否存在缺陷要根據(jù)他的年齡來進(jìn)行判斷。
題型：判斷題
心理取向評(píng)估的目標(biāo)是（）
題型：多項(xiàng)選擇題
特殊教育診斷與評(píng)估是建立在多項(xiàng)評(píng)估基礎(chǔ)上的綜合性評(píng)估。
題型：判斷題
評(píng)估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
題型：判斷題
功能性評(píng)估的缺點(diǎn)有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點(diǎn)的有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
障礙評(píng)估中與泛化相關(guān)的障礙有（）
題型：多項(xiàng)選擇題
功能性評(píng)估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
題型：判斷題
生態(tài)評(píng)估搜集資料的方式有（）
題型：多項(xiàng)選擇題