單項選擇題在西方,對學習類型的分類有較大影響的心理學家是()
A.加涅
B.斯金納
C.托爾曼
D.桑代克
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1.單項選擇題桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試一錯誤過程中,形成了穩(wěn)定的()
A.能力
B.技能
C.興趣
D.刺激反應聯(lián)結
2.單項選擇題奧蘇伯爾根據(jù)學習進行的方式把學習分為()
A.知識學習和技能學習
B.接受學習和發(fā)現(xiàn)學習
C.概念學習和意義學習
D.機械學習和意義學習
3.單項選擇題一位學生這樣來管理自己的學習,“如果我能在40分鐘內完成學習任務,那么就“去玩?!边@里他所運用的是()
A.外部強化
B.替代強化
C.自我強化
D.負強化
4.單項選擇題按照加涅的學習結果分類的觀點,()是指調節(jié)和控制自己的注意、學習、記憶、思維和問題解決過程的內部組織起來的能力。
A.認知策略
B.智慧技能
C.言語信息
D.動作技能
5.單項選擇題知道“三角形任意兩邊長之和都大于第三邊”,屬于()知識。
A.陳述性
B.條件性
C.程序性
D.策略性
最新試題
可以解釋倒攝抑制現(xiàn)象的遺忘理論是()
題型:單項選擇題
長時記憶的信息提取有兩種基本形式,包括()。
題型:多項選擇題
信息由短時記憶轉入長時記憶的條件是()
題型:單項選擇題
回憶是構成記憶過程的第一個環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
干擾說認為,前攝抑制是后面學習的材料對保持或回憶前面學習材料的干擾;后攝抑制是前面學習的材料對識記和回憶后面學習材料的干擾。
題型:判斷題
假如背一段文字,從頭到尾記10遍就記住了,那么根據(jù)“過度學習”原理,記()最高效、最經濟。
題型:單項選擇題
感覺記憶的主要編碼形式是()。
題型:單項選擇題
現(xiàn)代認知心理學把人的記憶系統(tǒng)分為三個子系統(tǒng),即()。
題型:多項選擇題
促進知識保持的方法有()。
題型:多項選擇題
合理地組織復習的方法有及時復習、()。
題型:多項選擇題