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A.罪刑法定原則
B.上訴不加刑原則
C.罪責(zé)刑相適應(yīng)原則
D.刑法適用一律平等原則
A.立法解釋
B.司法解釋
C.行政解釋
D.學(xué)理解釋
A.選擇商品和服務(wù)自主權(quán)
B.公平交易權(quán)
C.人格尊嚴(yán)受尊重權(quán)
D.商品真實(shí)情況知悉權(quán)
E.損害求償權(quán)
A.配偶
B.父母C.子女
D.兄弟姐妹
E.祖父母
A.適度地表達(dá)和控制自己的心理情緒
B.與別人和諧相處，適應(yīng)集體生活，樂于助人
C.和社會保持良好的接觸，不自我封閉，不消沉
D.保持人格的完整和健康，思想、言語、行動協(xié)調(diào)一致
E.對自己以及自己與周圍世界的關(guān)系有著全面、客觀、積極的認(rèn)識和體驗(yàn)
最新試題
大學(xué)生除了要運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)利外，還要通過法律維護(hù)社會公共利益，對違法犯罪行為要（）
道不可坐論，德不能空談。下列各項(xiàng)中體現(xiàn)了篤實(shí)的是（）
在職業(yè)生活中，必須牢固樹立“（）”的觀念，通過勞動創(chuàng)造更加美好的生活。
道德是人類社會生產(chǎn)實(shí)踐和交往實(shí)踐的產(chǎn)物，具有（）的特征。
下列各項(xiàng)中，（）是把法律規(guī)范轉(zhuǎn)化為法律實(shí)踐。
大學(xué)生遵守網(wǎng)絡(luò)生活中的道德要求，要（），成為營造清朗網(wǎng)絡(luò)空間的正能量。
道德作為激勵人們改造客觀世界和主觀世界的一種精神力量，也是（）的內(nèi)在動力。
自古以來，人們就在探討道德的起源并提岀了種種見解或理論，包括（）
社會主義市場經(jīng)濟(jì)要求人們在一切經(jīng)濟(jì)活動中，正確處理個人與社會、（）等關(guān)系，形成健康有序的經(jīng)濟(jì)和社會生活規(guī)范。
道德和法律都是（）的重要手段，二者相輔相成、相互促進(jìn)。