多項(xiàng)選擇題召開實(shí)踐專家訪談會的目的()

A.可以解決教學(xué)內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)對接問題
B.可以解決課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接問題
C.可以讓專業(yè)教師清楚地認(rèn)識教學(xué)內(nèi)容來源問題
D.可以解決教學(xué)內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對接問題


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1.多項(xiàng)選擇題“專業(yè)質(zhì)量評價(jià)”指對本專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量的評價(jià)。涉及四個(gè)層次的四種評價(jià)()

A.一個(gè)學(xué)習(xí)活動教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
B.一個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
C.一門課程教學(xué)質(zhì)量評價(jià)
D.一個(gè)專業(yè)培養(yǎng)質(zhì)量評價(jià)

2.多項(xiàng)選擇題公共基礎(chǔ)課與專業(yè)課關(guān)系()

A.各有所長,互相滲透
B.相互支撐,相互制約
C.既具服務(wù)性特點(diǎn),又具獨(dú)立性功能
D.專業(yè)課是公共課的基礎(chǔ)

3.多項(xiàng)選擇題“明確任務(wù)”課教學(xué)步驟,如何上好“明確任務(wù)”課,方法可以多樣。建議如下()

A.學(xué)生分組
B.明確任務(wù)
C.教師示范
D.現(xiàn)場演示

4.多項(xiàng)選擇題“雙師型”教師培訓(xùn)課程開發(fā)的主體可以由()等組成。培訓(xùn)課程開發(fā)的主要方式是召開實(shí)踐專家訪談會。

A.職業(yè)教育實(shí)踐型專家
B.“雙師型”骨干教師
C.企業(yè)實(shí)踐專家
D.學(xué)校教務(wù)和教研部門骨干

5.多項(xiàng)選擇題確定職業(yè)能力標(biāo)準(zhǔn)的意義在于()

A.把握“雙師型”教師獨(dú)特內(nèi)涵和價(jià)值
B.調(diào)研某專業(yè)課程開發(fā)狀況
C.以此明確“雙師型”教師培養(yǎng)的主要目的
D.并將其作為“雙師型”教師業(yè)績考核的主要依據(jù)