A.運(yùn)算能力
B.加工處理能力
C.寫作能力
D.基本操作能力
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A.人本主義學(xué)習(xí)理論
B.行為主義學(xué)習(xí)理論
C.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論
D.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論
A.現(xiàn)代信息技術(shù)
B.教育信息資源
C.終身學(xué)習(xí)能力
D.現(xiàn)代教育理念
A.智力層面
B.認(rèn)識(shí)、態(tài)度層面
C.道德、法規(guī)層面
D.技術(shù)層面
A.自主研究
B.實(shí)踐反思
C.專業(yè)引領(lǐng)
D.同伴互助
A.行為
B.行為的標(biāo)準(zhǔn)
C.對(duì)象
D.條件
最新試題
考試成績(jī)的分?jǐn)?shù)就是教學(xué)評(píng)價(jià)。
進(jìn)行學(xué)習(xí)者分析,可以使用哪些方法?()
教學(xué)評(píng)價(jià)活動(dòng)是一種價(jià)值判斷的過(guò)程。
評(píng)價(jià)一份試卷優(yōu)劣的指標(biāo)有()
以下不屬于聲波文件參數(shù)的是()
聲音編輯工具軟件主要有()
()是指了解學(xué)習(xí)者的前期基礎(chǔ)、分析學(xué)習(xí)者對(duì)新內(nèi)容的掌握程度、分析學(xué)習(xí)者對(duì)當(dāng)前內(nèi)容是否有偏愛或特長(zhǎng)。
某視頻的尺寸為720×576,其單位是()。
以下哪種屬于學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)習(xí)慣特征:()
教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)是在不同的教學(xué)條件下,為達(dá)到不同的教學(xué)結(jié)果所采用的方式、方法、媒體的總和,是對(duì)整個(gè)教學(xué)過(guò)程較為宏觀的把握。