單項選擇題能“初步感知常用科技產(chǎn)品與自己生活的關系”是（）歲幼兒的表現(xiàn)。

A.3-4
B.4-5
C.5-6
D.6-7


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1.單項選擇題下列關于4-5歲幼兒“在探究中認識周圍事物和現(xiàn)象”的典型表現(xiàn)是（）

A.能感知和發(fā)現(xiàn)物體和材料的特性
B.能感知和發(fā)現(xiàn)簡單物理現(xiàn)象
C.能感知和體驗周圍動植物的多種多樣
D.能探索和發(fā)現(xiàn)常見的物理現(xiàn)象

2.單項選擇題一日活動皆課程，不屬于“真誠地接納、多方面支持和鼓勵幼兒的科學行為”的是（）。

A.認真對待幼兒的問題，引導他們猜一猜、想一想，有條件時和幼兒一起做一些簡單或有趣的小實驗。
B.容忍幼兒因探究而弄臟、弄亂，甚至破壞物品的行為，可引導他們活動后做好收拾整理。
C.多為幼兒選擇一些能操作、多變化、多功能的玩具材料或廢舊材料，在保證安全的前提下，鼓勵幼兒拆拆裝裝或動手自制玩具。
D.通過拍照和畫圖等方式保留和積累有趣的探索與發(fā)現(xiàn)。

3.單項選擇題3-4歲幼兒“具有初步的探究能力”的典型表現(xiàn)是（）

A.能通過簡單的調(diào)查收集信息
B.能對事物或現(xiàn)象進行觀察比較，發(fā)現(xiàn)其相同與不同
C.能用多種感官或動作去探索物體，關注動作所產(chǎn)生的結果
D.能用一定的方法驗證自己的猜測

4.單項選擇題關于培養(yǎng)幼兒下列說法錯誤的是（）

A.培養(yǎng)幼兒的探究能力應鼓勵幼兒在探索過程中積極動手動腦尋找答案或解決問題。
B.培養(yǎng)幼兒的探究能力應支持幼兒大膽聯(lián)想、猜測問題的答案，并設法驗證。
C.培養(yǎng)幼兒的探究能力應有意識地引導幼兒觀察周圍事物，學習觀察的基本方法，培養(yǎng)觀察與分類能力。
D.培養(yǎng)幼兒的探究能力應讓幼兒獨立做簡單的計劃和記錄。