問答題聯(lián)系實(shí)際,論述保持與消退原理對教育工作的意義。
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2.單項(xiàng)選擇題更強(qiáng)調(diào)學(xué)校教學(xué)對兒童認(rèn)知發(fā)展的促進(jìn)作用是()的觀點(diǎn)。
A.皮亞杰
B.布魯納
C.維果茨基
D.班杜拉
3.單項(xiàng)選擇題桑代克在一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)里劃了3000條線段,結(jié)果表明()
A.重復(fù)促進(jìn)成績
B.重復(fù)比反饋更重要
C.重復(fù)和反饋同等重要
D.反饋比重復(fù)更重要
4.單項(xiàng)選擇題從正態(tài)分布的平均值起的負(fù)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差包括了()人口。
A.13.59%
B.34.13%
C.50%
D.68.26%
5.單項(xiàng)選擇題百分制分?jǐn)?shù)實(shí)質(zhì)上屬于()分?jǐn)?shù)。
A.順序
B.名義
C.區(qū)間
D.比率
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生成學(xué)習(xí)理論主張,學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)者主動建構(gòu)自己內(nèi)部的心理表征的過程,是對()的說明。
題型:單項(xiàng)選擇題
孩子學(xué)會在家尊敬老人,后來在其他場合也做出尊敬老人的行為,這是()現(xiàn)象。
題型:單項(xiàng)選擇題
持有建構(gòu)主義發(fā)展觀的心理學(xué)家有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
有人把學(xué)業(yè)失敗的原因說成是題目太難,這種歸因?qū)儆谕獠糠€(wěn)定的歸因。()
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人本主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要的任務(wù)是學(xué)生對知識的信息加工和理解。()
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直接教學(xué)是以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。()
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題型:單項(xiàng)選擇題
測量情感目標(biāo)是否達(dá)到和認(rèn)知目標(biāo)是否達(dá)到是一樣的。()
題型:判斷題
一般情況下,一生都在發(fā)展的是晶體智力。()
題型:判斷題