（）在這里不是指對組織本身的開發(fā)，而是指通過組織這個中介對組織中的成員進行開發(fā)的一種形式與活動。

霍蘭德基于自己對職業(yè)性向測試的研究，一共發(fā)現(xiàn)了六種基本的職業(yè)性向，分別是：技能性向、（）、社交性向、事務性向、經(jīng)營性向和藝術性向。

現(xiàn)場招聘

培訓的方式主要有三種：（）、脫產(chǎn)培訓和半脫產(chǎn)培訓。

什么是360度考核？為了充分運用360度考核的優(yōu)點而避免其缺點，你有什么建議嗎？

絕大多數(shù)早期的組織開發(fā)干預都屬于（）類型

對組織的員工而言，其能力是指搖（）的能力。

（）的重點在于變革過程，強調(diào)通過矯正員工工作態(tài)度、價值觀、解決問題的途徑以及人際交往的風格來實現(xiàn)行為的改變。

（）說的是，員工受經(jīng)濟性刺激物的刺激而工作，只要能獲得最大經(jīng)濟利益，他就會干任何工作，組織控制經(jīng)濟性刺激物，因此，員工在本質(zhì)上總是被動的在組織的操縱、驅(qū)使和控制下工作；人的感情是非理性的，必須對其進行防范，免得其干擾員工對自己利益的理性權衡。

（），關鍵要素是土地資源；（），關鍵要素是資本資源；（），關鍵要素是人力資源。