受雅典教育實踐的影響，亞里士多德主張和諧教育。（）

根據(jù)要素教育論，德育最簡單的要素是對兒童行為規(guī)范的培養(yǎng)。（）

杜威實用主義教育思想的基本命題有“教育即生活”、“學校即社會”、“做中學”等。落實到幼稚園教育上，這種思想與福祿培爾和蒙臺梭利的思想有所不同。（）

顏之推強調(diào)要對兒童進行以誠信為中心的人倫道德教育。（）

五指課程包括了健康、社會、科學、藝術(shù)、文學。（）

亞里士多德認為對0-5的幼兒養(yǎng)育應(yīng)注意保暖。（）

昆體良認為對未來雄辯家的培養(yǎng)不應(yīng)該忽視德育。（）

伊拉斯莫強調(diào)對兒童應(yīng)該和藹可親。（）

陳鶴琴的行為課程強調(diào)兒童做中學。（）

1904年初《癸卯學制》頒布后，幼兒教育也被自覺地納入到教會教育系統(tǒng)之中。（）